Pemberdayaan Literasi Digital: Pelatihan Microsoft Office sebagai Upaya Peningkatan Kompetensi Guru di Pulau Lengundi
DOI:
https://doi.org/10.70508/zfaye073Keywords:
literasi digital, pelatihan, Microsoft Office, pendidikan, Pulau LengundiAbstract
Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan literasi digital guru di Pulau Lengundi melalui pelatihan intensif Microsoft Office. Guru-guru di wilayah ini menghadapi tantangan keterbatasan infrastruktur teknologi dan minimnya pelatihan, yang berdampak pada rendahnya kompetensi digital mereka. Pelatihan ini dilakukan menggunakan pendekatan praktis berbasis kebutuhan, meliputi penguasaan Microsoft Word, Excel, dan PowerPoint. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan signifikan pada kemampuan peserta, dengan rata-rata nilai post-test mencapai 85 dibandingkan pre-test sebesar 45. Program ini berhasil mendukung guru dalam mengoptimalkan teknologi untuk administrasi pendidikan dan inovasi pembelajaran interaktif. Namun, kendala seperti keterbatasan perangkat dan variasi tingkat kemampuan peserta memerlukan perhatian lebih lanjut. Pelatihan ini menegaskan pentingnya dukungan infrastruktur dan pendampingan berkelanjutan untuk transformasi digital di daerah terpencil.
Downloads
References
Badan Pusat Statistik. (2023). Statistik Pendidikan 2023. Bps.
Endra, R. Y., Redaputri, A. P., Dunan, H., Aprinisa, A., & Kurniawan, A. (2024). Pelatihan Praktis: Menguasai Microsoft Office Dengan Mudah Di Sdn Tejang Pulau Sebesi Kalianda Lampung Selatan. Madiun Spoor : Jurnal Pengabdian Masyarakat, 4(1), 34–40. https://doi.org/10.37367/jpm.v4i1.341
Gillis, T., & Ves, B. (2020). Digital Literacy in the Education Sector: A Review of Current Practices. Journal of Educational Technology Research. Journal of Educational Technology Research, 18(3), 213–227.
Kebudayaan, K. P. dan K. P. dan. (2023). Strategi Transformasi Digital dalam Pendidikan. Kemendikbud.
Kominfo, B. (2022). Peningkatan Kompetensi Digital melalui Pelatihan TIK. Kementerian Komunikasi dan Informatika.
Wijaya, H. (2019). Meningkatkan Literasi Teknologi di Wilayah Terpencil: Tantangan dan Solusi. Jurnal Teknologi Dan Pendidikan, 12(1), 45–52.
Yin, R. K. (2018). Case Study Research and Applications: Design and Methods. Thousand Oaks, CA. SAGE Publications.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Niswantara: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.